很多韩剧式的浪漫化和戏剧化的剧情和表现方式，雨天，平面化的校园生活，韩式咆哮，车祸，他人的见证作为人物情感转变在剧作中的推动器，主人公中二期和情感挫败后的成熟期之间人格气质的巨变(李恩珠主演过的《《启蒙早教玩具视频：橙萝卜奥特曼拿到了“萝卜蹲”益智游戏第一名#幼儿启蒙 #亲子教育 #早教动画 #奥特曼玩具 #玩具视频》第01集免费在线播放》也是这一大类)，车祸后的跨时空长镜头还算扳回一局，伴随着老肖的双人逆光剪影华尔兹和师生捆绑竞走也很动人，个人觉得师生比男女主之间更有化学反应，那种欲罢不能禁断悖德的磁场和某种ecstasy搞的挺成功的，虽然它是通过一种近乎命令式的造作的剧作来达到“发现”或“显现”，视角转换的回溯重述也是进一步印证爱情而非打破些什么.     勺子—发育不良的胸，勺子凹/凸面的反/正镜像相当于太嬉和贤斌之间的某种拓扑关系，又如jutgarak与sudgarak，sudgarak可以化为sutgarad，但sud是固执的唯一，任何与它的“不同”都是现世的阻力(“错误”).